函授和業(yè)余都是成人高考考試的一種學習方式，二者貨期的最終學歷都是屬于成人高考的，那武漢科技大學成考函授和業(yè)余的區(qū)別是什么？下面我們就一起來看看吧！

　　什么是函授

　　函授教學以有計劃、有組織、有指導的自學為主，面授為輔，在假期時間會有一些集中學習的課程。學習期間學生主要依托自己閱讀、電視講座、互聯(lián)網等方式進行學習，和老師交流一般通過通信、電子郵件等方式進行。函授方式適合上班族和業(yè)余時間少的考生。

　　什么是業(yè)余

　　業(yè)余教學主要是在考院校校內開設課程，上課時間一般安排在晚上或者雙休日上課，很適合在職考生報考，一邊工作一邊學習的方式很受在職人員的歡迎。

　　二者的區(qū)別是什么

　　不管是選擇函授還是選擇業(yè)余的方式學習，都是根據個人的工作情況和空閑時間來做決定的，如果空閑時間較多，能夠按時上課的，可以考慮選擇業(yè)余。如果業(yè)余時間不多，一般還是建議選擇函授即可。其價值相同。其下發(fā)的畢業(yè)證書含金量相同，對于考研、求職、升職加薪等都不會受到任何影響。

　　函數和業(yè)余哪個含金量高

　　不管是選擇函授的方式學習還是通過業(yè)余的方式學習，在完成學業(yè)后所發(fā)的畢業(yè)證書都是一樣的，沒有區(qū)別，都是國家承認的，都屬于成人高等教育學歷，其含金量是一樣的。成人高考屬于國民教育系列，國民教育系列指納入國家教育計劃里的教育系列，其主管部門是國家教育部。通過這種方式頒發(fā)的文憑都是在教育部電子注冊的，在中國高等教育學生信息網都是可以查詢的。

　　現(xiàn)在大家知道武漢科技大學成考函授和業(yè)余的區(qū)別是什么了吧，大家在進行報考的時候，考生是需要進行區(qū)分的。