串講筆記
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教育心理學(xué)串講筆記1
名詞解釋 1、教育心理學(xué):是在心理學(xué)與教育相結(jié)合的過程中逐漸形成和發(fā)展起來的一門應(yīng)用科學(xué),是心
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教育心理學(xué)串講筆記2
填空或選擇 1、我國(guó)心理學(xué)家(潘菽)在其1980年主編的《教育心理學(xué)》一書中指出:“教育心理學(xué)的對(duì)
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教育心理學(xué)串講筆記3
簡(jiǎn)答或論述 1、教育心理學(xué)應(yīng)為哪5個(gè)方面提供理論指導(dǎo)? 答:(1)確定教學(xué)目標(biāo);(2)了解學(xué)
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教育心理學(xué)串講筆記4
以下以書頁(yè)為順序(56頁(yè)開始-) 1、美國(guó)著名的教育心理學(xué)家(桑代克)于1896年開始從事動(dòng)物學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)
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教育心理學(xué)串講筆記6
51、概括:即對(duì)一類事物的特征與聯(lián)系進(jìn)行分析、比較、區(qū)分出本質(zhì)要素與非本質(zhì)要素,進(jìn)而將本質(zhì)要素整合為
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教育心理學(xué)串講筆記7
61、品德是一種個(gè)體現(xiàn)象,是社會(huì)道德現(xiàn)象在個(gè)體身上的表現(xiàn),是個(gè)性中具有(道德評(píng)價(jià))意義的(核心部分)
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教育心理學(xué)串講筆記8
101、簡(jiǎn)述概括原理說。 答:概括原理說是由(賈德)在1908年看出的一種遷移理論。按照賈德的觀點(diǎn)
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教育心理學(xué)串講筆記9
131、與學(xué)業(yè)失敗的歸因類似,將學(xué)業(yè)成功歸于內(nèi)部的穩(wěn)定因素-(能力),同樣是一種不利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的歸
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教育心理學(xué)串講筆記10
161、簡(jiǎn)述什么是家庭強(qiáng)化?它的優(yōu)點(diǎn)是什么? 答:家庭強(qiáng)化是一種非常實(shí)際而有效的行為轎正方法。是
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組織管理心理學(xué)串講筆記1
填空、選擇、判斷題: 1、組織是管理的(對(duì)象),管理是組織生存的(手段)。 2、針對(duì)組織的
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組織管理心理學(xué)串講筆記2
名詞解釋: 1、組織:組織是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體以一定方式有意識(shí)地聯(lián)系在一起,為達(dá)到共同的目
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組織管理心理學(xué)串講筆記3
簡(jiǎn)答題: 1、如何理解組織的含義?P1 答:組織的定義包含著多層內(nèi)涵:1)組織是有一定結(jié)構(gòu)的。至
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心理咨詢串講筆記1
填空或選擇: 健康不僅僅是身體健康,而且還指心理健康。 1792年,法國(guó)精神科醫(yī)生比奈爾率先將
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心理咨詢串講筆記2
簡(jiǎn)答題 一。心理衛(wèi)生的對(duì)象和內(nèi)容是什么? 心理衛(wèi)生的對(duì)象是面對(duì)全體社會(huì)成員的,它包括不同發(fā)展
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心理咨詢串講筆記3
二十一。愛情的含義? 愛情包括兩個(gè)基本結(jié)構(gòu)成分――**和情愛,即建立在性欲之上的對(duì)異性具有傾慕
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毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
英語二
本課程既是一門語言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn)
馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
中國(guó)近代史綱要
“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)校“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
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