來源：湖北自考網(wǎng)
時間：2012-08-04
2013年高考數(shù)學復習資料：平時的改錯很重要
高三數(shù)學復習應該是知識整理而不是知識回顧，可以站在新的高度，全面、系統(tǒng)、扎實地掌握教材中的知識內(nèi)容，形成知識網(wǎng)絡。學生要去掉依賴性，要主動思考、主動分析，解決問題時需要有強烈的糾錯意識。
要有糾錯意識
目前有很多同學在這方面往往做得不夠，平時的作業(yè)、練習等在做完之后從不檢查，當完成任務，僅僅追求解題數(shù)量。而作業(yè)一旦老師批改后，或者自己做的練習核對答案后恍然大悟一下，錯的地方不是不會做、不懂，而是不夠仔細，沒有檢查。下次再做，然后再錯。優(yōu)秀的學生的錯誤往往出現(xiàn)在腦子中，同時又消滅在腦子中，而一般的同學的錯誤往往直接出現(xiàn)在本子中。
每個高三的同學，都應該學會自主學習，有目的有計劃地復習，特別是自己要學會知識整理與歸納，對老師上課講的內(nèi)容、例題，對自己平時做的習題要進行分析，每個同學自己應該有自己的學習計劃、復習計劃，做到心中有底。一份試卷做完后，不但知道哪些會做，哪些不會做，而且還要知道哪些能得分，哪些會失分。
分類型解題
高三學習過程中，效率問題非常關鍵。重點問題重點學習，難點問題認真鉆研。對一個比較難的知識點，要努力通過各種途徑，如鉆研、查找資料、老師指導等多種形式，真正弄懂它，杜絕一知半解。
函數(shù)、不等式、數(shù)列始終是高中數(shù)學的重點內(nèi)容，解析幾何、立體幾何兩大幾何問題，通過幾何特征考查學生分析問題、推理論證的能力，同時運算能力的考查也蘊涵其中。導數(shù)、向量的工具作用在高考中也得到充分的體現(xiàn)，三角、復數(shù)、排列組合、概率雖說難度不大，但可以考察知識掌握的熟練程度和數(shù)學的基本功。
每一種題型的解題方法應有所不同，選擇題要巧做，如特殊值法、排除法等；
填空題要細做，因為填空題只有一個答案，沒有過程分，方法正確，結果錯誤，是沒有分數(shù)的；
基礎題要穩(wěn)做，這是得分的關鍵，不能因為簡單而一帶而過，而把大量的時間化在難題上；
高難題要敢做，近幾年高考壓軸題，得一半甚至一半以上的分數(shù)是很多同學可以做到的，能做好的同學卻不多。
高三數(shù)學復習應該是知識整理而不是知識回顧，可以站在新的高度，全面、系統(tǒng)、扎實地掌握教材中的知識內(nèi)容，形成知識網(wǎng)絡。學生要去掉依賴性，要主動思考、主動分析，解決問題時需要有強烈的糾錯意識。
結束
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