2015年湖北自考護(hù)理管理學(xué)考試大綱護(hù)理人力資源管理

2015年湖北自考護(hù)理管理學(xué)考試大綱護(hù)理人力資源管理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)生能闡述人力資源管理、績效評價(jià)的概念；理解護(hù)理人力資源管理的重要性；掌握人力資源管理的基本任務(wù)，護(hù)理人員排班的基本原則，護(hù)理人員培訓(xùn)的目的；理解護(hù)理人員編配的影響因素并能應(yīng)用護(hù)理人員編配的原則計(jì)算人員編制；理解職業(yè)生涯規(guī)劃概念，了解護(hù)理職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容和管理方法。

二、課程內(nèi)容

第一節(jié)　概述

（一）人力資源管理的基本概念

1.人力資源、人力資源管理與護(hù)理人力資源管理的概念 2.人力資源管理與人事管理的區(qū)別與聯(lián)系

（二）護(hù)理人力資源管理的重要性

（三）護(hù)理人力資源管理的基本職能

第二節(jié)　護(hù)理人員的配置與使用

（一）護(hù)理人員編配原則

（二）影響護(hù)理人員編配的因素

（三）護(hù)理人員編配的計(jì)算方法

1.按衛(wèi)生部《編制原則》計(jì)算人員編制

2.按衛(wèi)生部《醫(yī)院分級管理標(biāo)準(zhǔn)》配置

（四）護(hù)理人員的排班

1.護(hù)理人員排班原則

2.護(hù)理人員排班方法

3.護(hù)理人員排班的影響因素

第三節(jié)　護(hù)理人員的培訓(xùn)

（一）護(hù)理人員培訓(xùn)目的和功能

（二）護(hù)理人員培訓(xùn)原則

（三）護(hù)理人員培訓(xùn)程序

（四）護(hù)理人員培訓(xùn)教育形式和方法

第四節(jié)　護(hù)理人員的績效評價(jià)

（一）績效和績效評價(jià)的概念

（二）績效評價(jià)盼作用

（三）績效評價(jià)的基本原則

（四）績效考核的形式

（五）績效評價(jià)方法

（六）績效評價(jià)程序

1.建立績效考核標(biāo)準(zhǔn)

2.組織實(shí)施績效考核

3.反饋使用考核結(jié)果

第五節(jié)　護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃管理

（一）職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

（三）護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃

1.護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容與途徑

2.護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃管理

三、考核知識點(diǎn)

1.人力資源管理與護(hù)理人力資源管理的概念

2.護(hù)理人力資源管理的重要性、基本職能

3.護(hù)理人員配置原則以及影響護(hù)理人員編配的因素

4.護(hù)理人員編配的計(jì)算方法

5.護(hù)理人員的排班原則

6.護(hù)理人員培訓(xùn)目的和功能、基本原則、常見形式

7.績效和績效評價(jià)的概念

8.績效評價(jià)的作用、形式、方法、程序

9.職業(yè)生涯的概念

10.護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則以及規(guī)劃程序

11.護(hù)理人員各階段職業(yè)生涯規(guī)劃管理要點(diǎn)

四、考核要求

（一）概述

識記：人力資源管理與護(hù)理人力資源管理的概念

領(lǐng)會：護(hù)理人力資源管理的重要性及基本職能

（二）護(hù)理人員的配置與使用

領(lǐng)會：1.護(hù)理人員配置原則及護(hù)理人員編配的影響因素2.護(hù)理人員的排班原則

應(yīng)用：按照護(hù)理人員編配的方法正確計(jì)算護(hù)理單元的護(hù)士數(shù)量

（三）護(hù)理人員的培訓(xùn)

領(lǐng)會：護(hù)理人員培訓(xùn)原則和崗前培訓(xùn)的目的

（四）護(hù)理人員的績效評價(jià)

識記：績效評價(jià)的概念

應(yīng)用：根據(jù)考核對象不同選擇適宜的績效評價(jià)方法

（五）護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃管理

領(lǐng)會：護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則及程序

應(yīng)用：針對不同時(shí)期護(hù)理人員特點(diǎn)，擬訂相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃管理措施

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武漢大學(xué)成教護(hù)理