2015年湖北自考護理管理學考試大綱管理理論

2015年湖北自考護理管理學考試大綱管理理論

一、學習目的與要求

通過本章的學習，了解管理理論起源及發(fā)展的大致歷程；掌握古典管理理論、行為科學理論的特點、代表人物及主要思想，及現(xiàn)代管理理論的特點及發(fā)展趨勢。

二、課程內容

第一節(jié)　管理理論的萌芽及起源

管理理論起源及發(fā)展的大致歷程

第二節(jié)　古典管理理論

（一）泰羅及其“科學管理理論”

（二）法約爾及其“一般管理理論”

（三）韋伯及其“行政組織理論”

第三節(jié)　行為科學管理理論階段

人際關系理論

1.工人不僅是“經濟人”，還是“社會人”

2.企業(yè)內部存在著非正式組織

3.工人的士氣是提高勞動生產效率的最重要因素

4.新型的領導能力應著力于提高職工的社會滿足感

第四節(jié)　現(xiàn)代管理理論

（一）現(xiàn)代管理理論七大學派

管理過程學派、決策學派、經驗學派、人際關系行為學派、權變理論學派、社會系統(tǒng)理論、管理科學學派

（一）現(xiàn)代管理的特點

三、考核知識點

1.管理理論起源及發(fā)展的大致歷程

2.泰羅的科學管理理論要點

3.法約爾的一般管理理論要點

4.梅奧的人際關系理論要點

5.現(xiàn)代管理理論七大學派

6.現(xiàn)代管理的特點

四、考核要求

（一）管理理論的萌芽及起源

領會：管理理論起源及發(fā)展的大致歷程

（二）古典管理理論

識記：1.泰羅的科學管理理論要點 2.法約爾的一般管理理論要點

（三）行為科學管理理論階段

識記：梅奧的“人際關系理論”要點

（四）現(xiàn)代管理理論

識記：1.現(xiàn)代管理理論七大學派 2.現(xiàn)代管理的特點

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